Cours du 1er au 6e semestre et MEEC
Présentation des cours en soins infirmiers
EIS1:
Unité d'enseignement 6.1: méthode de travail et utilisation des TIC. Objectifs globaux : Utiliser des méthodes de travail pertinentes pour enrichir sa pensée critique et réflexive. Communiquer sa réflexion professionnelle tant à l'écrit qu'à l'oral.
B2i?: Evaluez votre niveau!
Lien vers http://crdp.ac-dijon.fr/-Quiz-du-B2i-Lycee,545-.html
1. Communiquer avec les TICS
Objectifs : Instaurer et maintenir une communication écrite en vue d’un travail collaboratif constructif en ligne, à distance.
Utiliser des logiciels de traitement de texte
Utiliser les fonctionnalités d’une plateforme pédagogique.
Pour aller plus loin:
Voir support de cours sur la création du document sur Google:
Lien vers http://ifsinanterre.free.fr/Documents/diaporamagoogledoc.pdf
2.Analyse de l’information sur Internet
Objectifs :
Rechercher des informations scientifiques sur les sites Internet, dans le domaine de la santé
Contextualiser la nature de l’information sur Internet
Évaluer la qualité de l'information en santé sur internet
Mettre en œuvre une veille documentaire professionnelle.
Révision HON:
http://www.hon.ch/index_f.html">Lien vers
http://www.hon.ch/index_f.html
3.La recherche documentaire, niveau 1
Objectifs :
Utiliser les bases de données et les catalogues collectifs en ligne
Localiser un document à distance
Repérer les notices bibliographiques
Utiliser les logiciels de traitements de texte.
Pour aller plus loin, habituez vous: Didacticiel de la BNF :
Lien vershttp://didacat.bnf.fr
4.Atelier écriture journalistique
Objectif : Construire un texte avec des logiciels
Rechercher des synonymes, des définitions pour rédiger sans fautes
Utiliser les techniques de typographie pour construire du sens
Les erreurs d'écriture:
">Lien vershttp://www.ebsi.umontreal.ca/jetrouve/ecrit/style.htm">
Les documents de l'atelier d'écriture journalistique:
Voir glossaire:
Lien vers http://ifsinanterre.free.fr/Documents/Glossairejournalistic.pdf
Voir document sur la titraille:
Lien vers http://ifsinanterre.free.fr/Documents/groupedoc/Titraille.pdf
A lIRE
JARSKARZEC, Pierre . Le français est un jeu 2005 Ed. J'ai Lu.Coll. Librio MEMO. (3 €)
LES SITES À FRÉQUENTER:
exercices de français en ligne:
http://www.francaisfacile.com/">Lien vers
http://www.francaisfacile.com/
les dictées:
http://www.tv5.org/TV5Site/dictee/dictee.php">Lien vers
http://www.tv5.org/TV5Site/dictee/dictee.php
http://www.bescherelle.com/dictees_liste.php?id_niveau=3">Lien vers
http://www.bescherelle.com/dictees_liste.php?id_niveau=3
Auto évaluez vous en français
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/analyser_une_page_web.htm">Lien vers
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/analyser_une_page_web.htm
Compétences Informatique, des cours en ligne:
voir livrets concus par: M. Abdelkrim Jebbour
- M. Fawaz Tairou- M. Jibril Touzi- M.Abdourahmane Mbengue:
Lien vers http://ifsinanterre.free.fr/Documentsinitiationinformatiqueunite-1.pdf
Lien vers http://ifsinanterre.free.fr/Documentsinitiationinformatiqueunite-2.pdf
Lien vers http://ifsinanterre.free.fr/Documents/initiationinformatique3.pdf
Les contenus pédagogiques de ces Livrets sont placés sous licence Creative Commons de niveau 5 : paternité, pas d’utilisation commerciale, partage des conditions initiales à l’identique: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/fr
EI2:Compétence informatique: La recherche documentaire. Niveau avancé
Objectifs: Etre capable d’exploiter tout types de documents (périodiques, brochures, CDRom, ouvrages, vidéos, ressources dématérialisées) en vue de réaliser la bibliographie du travail de fin d’étude (TFE).
Utiliser un logiciel traitement de texte (Word, open office) pour formaliser des règles typographiques de la DRASSIF.
Savoir organiser les références bibliographiques: Lien vers http://ifsinanterre.free.fr/Documents/articlesursites.pdf
Les étapes de votre recherche:
http://www.ebsi.umontreal.ca/jetrouve/projet/index.htm">Lien vers
http://www.ebsi.umontreal.ca/jetrouve/projet/index.htmf
EI3: Le Travail de fin d'étude (TFE)
Objectifs : Utiliser les fonctionnalités des logiciels de traitement de texte. Savoir rédiger sa bibliographie avec les normes de présentation (normes AFNOR).
Elaborer une table des matières automatique
Contenu
Créer sa propre table des matières
La biliographie:
Lien vers http://www.infotheque.info/cache/9102/www.scd.univ-lille3.fr/methodoc/Notices/plan_notices.htm
ATTENTION AUX MAJUSCULES ET AUX TITRES!
Nous voyons souvent ceci:
"LE ROLE DE L'INFIMIERE ET LA CONTINUITE DES SOINS"
Vous devez écrire ainsi
" "LE RÔLE DE L'INFIMIÈRE ET LA CONTINUITÉ DES SOINS" : C'est plus compréhensible...
